
Assistant Professor Sartono, M.Pd.I
Jabatan : Lektor/Penata Tk. I /III-d (Assistant Professor), NUPTK : 2557761662130263, NIDN : 2125128502, NIP/NIY : -, ID Scopus : 59504458300, Orcid : 0009-0002-2246-4992
- +62 898-5637-211
- sartono@kampusalazhar.ac.id, sartonocakep4@gmail.com
Profil Singkat
Assistant Professor Sartono, M.Pd.I, with Scopus ID 59504458300, Orcid ID: 0009-0002-2246-4992, and Sinta ID: 6714976, has been a permanent lecturer at Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA) Banjar since 2015. He currently holds the position of Lektor (Assistant Professor) as of April 1, 2022. In early 2024, he was recommended by the IMA Banjar Senate to undergo the academic competence test for the position of Lektor Kepala (Associate Professor) at the Directorate General of Islamic Education, Ministry of Religious Affairs of the Republic of Indonesia, as the first step towards his goal of becoming a Professor (Guru Besar) in the fields of Islamic Education and Arabic Language.
Throughout his career, Sartono has made significant contributions to the academic field with several notable works. These include Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi di Masa Pandemi Covid-19 (Implementation of the Tri Dharma of Higher Education during the Covid-19 Pandemic), published by CV Aksara Satu Cirebon; Bunga Rampai Islamic Studies: Pemikiran dan Implementasi (A Compilation of Islamic Studies: Thoughts and Implementation), published by CV. Putra Surya Santosa, Magelang, Central Java; Membumikan Islam Rahmatan Lil-Alamin: Peran Tradisi Halaqoh dalam Pembangunan Karakter Bangsa melalui Pendidikan Islam Moderat (Grounding Islam Rahmatan Lil-Alamin: The Role of Halaqoh Traditions in Building the Nation’s Character through Moderate Islamic Education), published by CV. Widina, Bandung; Buku Bahasa Arab untuk Perguruan Tinggi (Arabic Language Book for Higher Education), published by CV. Widina, Bandung; Diktat Bahasa Arab 1: Al-Arobiyah al-Asasiyah (Arabic Language Notes 1: Basic Arabic), published by Yayasan As-Syaeroji, Kota Banjar; Diktat Bahasa Arab 2: Al-Arobiyah At-Tatbiqiyah (Arabic Language Notes 2: Applied Arabic), published by Yayasan As-Syaeroji, Kota Banjar; and Buku Pengembangan Kurikulum PAI untuk Sekolah (Book on the Development of PAI Curriculum for Schools), published by STAIMA Press, Kota Banjar. Through his writings and research, Assistant Professor Sartono continues to play an influential role in the development of Islamic Education and Arabic Language.
---
أستاذ مساعد سارتونو، M.Pd.I، صاحب معرف سكوبس 59504458300، ومعرف أوركيد 0009-0002-2246-4992، ومعرف سينتا 6714976، هو أستاذ دائم في معهد ميفتهول هودا الأزهر (IMA) بانجار منذ عام 2015. يشغل حالياً منصب "ليكتور" (أستاذ مساعد) اعتباراً من 1 أبريل 2022. في بداية عام 2024، تم ترشيحه من قبل مجلس شيوخ IMA بانجار لاجتياز اختبار الكفاءة الأكاديمية للوظيفة الأكاديمية "ليكتور كابا" (أستاذ مشارك) في مديرية التعليم الإسلامي بوزارة الشؤون الدينية لجمهورية إندونيسيا، كخطوة أولى نحو تحقيق هدفه في أن يصبح أستاذًا (أستاذ كبير) في مجالات التعليم الإسلامي واللغة العربية.
على مدار مسيرته الأكاديمية، قدم سارتونو العديد من الأعمال البارزة التي ساهمت في تطوير مجاله. تشمل أعماله البارزة: تنفيذ مثلث دارما الجامعات في فترة جائحة كوفيد-19، الذي نشرته CV أكسارا ساتو في سيريبون؛ بونغا رامباي الدراسات الإسلامية: الأفكار والتنفيذ، الذي نشرته CV. بوتر سوري سانتوسا في ماجيلانج، جاوة الوسطى؛ مبوميكَان إسلام رحمة للعالمين: دور تقاليد الحلقات في بناء شخصية الأمة من خلال التعليم الإسلامي المعتدل، الذي نشرته CV. ويدينا في باندونغ؛ كتاب اللغة العربية للجامعات، الذي نشرته CV. ويدينا في باندونغ؛ دكتات اللغة العربية 1: العربية الأساسية، الذي نشرته مؤسسة أس-شايروجي في مدينة بانجار؛ دكتات اللغة العربية 2: العربية التطبيقية، الذي نشرته مؤسسة أس-شايروجي في مدينة بانجار؛ و كتاب تطوير منهج التربية الإسلامية للمدارس، الذي نشرته STAIMA Press في مدينة بانجار. من خلال أعماله الكتابية وأبحاثه، يواصل أستاذ مساعد سارتونو دوره المؤثر في تطوير التعليم الإسلامي واللغة العربية.
---
Asisten Profesor Sartono, M.Pd.I, dengan ID Scopus 59504458300, ID Orcid: 0009-0002-2246-4992, dan ID Sinta: 6714976, telah menjadi dosen tetap di Institut Miftahul Huda Al Azhar (IMA) Banjar sejak tahun 2015. Ia saat ini menjabat sebagai Lektor (Asisten Profesor) sejak 1 April 2022. Pada awal tahun 2024, ia direkomendasikan oleh sidang senat IMA Banjar untuk mengikuti uji kompetensi jabatan akademik dosen ke Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia dalam jabatan Lektor Kepala (Associate Professor), sebagai langkah awal menuju cita-citanya menjadi Profesor (Guru Besar) dalam bidang Pendidikan Islam dan Bahasa Arab.
Selama kariernya, Sartono telah memberikan kontribusi signifikan dalam bidang akademik dengan sejumlah karya-karya monumental. Karya-karya tersebut antara lain: Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi di Masa Pandemi Covid-19, diterbitkan oleh CV Aksara Satu Cirebon; Bunga Rampai Islamic Studies: Pemikiran dan Implementasi, diterbitkan oleh CV. Putra Surya Santosa, Magelang, Jawa Tengah; Membumikan Islam Rahmatan Lil-Alamin: Peran Tradisi Halaqoh dalam Pembangunan Karakter Bangsa melalui Pendidikan Islam Moderat, diterbitkan oleh CV. Widina, Bandung; Buku Bahasa Arab untuk Perguruan Tinggi, diterbitkan oleh CV. Widina, Bandung; Diktat Bahasa Arab 1: Al-Arobiyah al-Asasiyah, diterbitkan oleh Yayasan As-Syaeroji, Kota Banjar; Diktat Bahasa Arab 2: Al-Arobiyah At-Tatbiqiyah, diterbitkan oleh Yayasan As-Syaeroji, Kota Banjar; dan Buku Pengembangan Kurikulum PAI untuk Sekolah, diterbitkan oleh STAIMA Press, Kota Banjar. Melalui tulisan dan penelitiannya, Asisten Profesor Sartono terus memainkan peran penting dalam pengembangan Pendidikan Islam dan Bahasa Arab.
Pendidikan
Magister - Pendidikan Islam
Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung
2011
Sarjana - Pendidikan Agama Islam
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Al Muslihuun Tlogo Blitar
2009
Project
Publikasi
Fakultas
Program Studi
No data was found
Terindeks Scopus dan Sinta 1 : How Does the State Regulate the Administration of Unregistered Marriages in Muslim Minority Communities? The Practice of Mass Weddings in Jayapura City
No data was found
No data was found